樊老师怎么育儿那些我的老师们早已教会我的
1.上课最多只讲25分钟。
有一天，小贝告诉我：“我喜欢教我们英语的王老师。王老师最体贴我们。王老师说：‘孩子们，如果你们上课偶尔走走神，老师是不会生气的。不过一旦意识到走神，要赶快回来哦！老师也知道要求你们坚持45分钟一直集中精力是办不到的，老师自己也办不到。科学家说小学生一次最多能专心听讲25分钟，所以老师会努力在25分钟内讲完，剩下时间我们换个学习方式：朗读、练习、做游戏。’”
因为老师体贴，孩子们也配合。晚上小贝总是愿意先做王老师的英语作业。由此我也想起我所遇到的好老师。现在世面上流行的“最新”教学法，我的老师们好像老早就都知道了也！
我的老师啥都知道
2．上课困了就趴5分钟。
这是教我初中生物的席老师说的。她的原话是：“同学们，如果你们在我的课上困了，只管理直气壮地趴下睡5分钟。这样5分钟以后，你还可以起来听另外40分钟的课。如果硬挺着，就会整节课都在和瞌睡做斗争，啥也听不进去。”
对了，席老师还有一个经典段子：“同学们，请叫我席老师，不要叫我生理老师。初一你们叫我植物老师，初二叫我动物老师，初三叫我生理老师。你老师一个人就代表了一部进化史呢！”
3．上课困了去教室后面站着听。
这是教我小学四年级数学的樊老师的德政。樊老师公开宣布，不管哪个同学，上课困了，可以自由下座位，去教室后墙边站着听。
4．错字页。
小学一年级语文的张老师教我们把作业本上所有写错过的生字抄在语文书第一页的空白处。每次写作业前都看一遍这个“错字页”。这样不用抄遍数，我们也记住了这些错字，减轻了我们的负担。一年级写字慢，老师还教我们在空中写字。这个方法我看到现在的一年级孩子依然在用。
5.专心听讲。 高三的数学老师谌老师说过：“学习好的唯一诀窍就是上课好好听讲下课好好做作业。一节课不好好听讲三节自习都补不回来。”
6.政治老师的“进门考”。
初二政治老师，我们偷偷叫他“老郑”。他同时是学校教导主任。他直立的头发跟鲁迅先生一样，国字脸，黑红脸膛，笔直脊梁，走路咚咚响。郑老师不怒自威，我们都有点怕他。
他的教学方法也严格。一节课讲完，他习惯性总结要点，不留作业。但是每一节课开头10分钟都是“进门考”。先考试，然后同桌互相批改后，自己改错。改完交给老师，老师要核查批改和改错的情况。因为有“进门考”，下课我们都不敢不复习。因为考过之后要给同学批改，给自己改错，我们又复习巩固了一遍。因为老师每节课讲完都会有总结，我们清楚地知道重点在哪里，也及时复习了整节课内容。郑老师不一定知道记忆遗忘曲线，但是他的教学方法多么符合记忆规律啊！